봉담점 봉담읍 소수정예 학원화성시 효행구 봉담읍 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
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화성시 효행구 봉담읍에 있는 봉담점는 강의식 대신 선생님이 자리마다 돌며 지도하는 소수정예 교실을 운영하며, 티칭 70%와 코칭 30%로 한 회 수업을 나눕니다. 이해하지 못한 부분은 넘어가지 않고 알 때까지 반복해서 설명하는 티칭이 수업의 중심이라, 학생이 자기 말로 다시 설명할 수 있을 때 다음 개념으로 넘어갑니다.
처음 오는 학생은 학년과 상관없이 진단부터 받고, 실제로 비어 있는 단원에서 수업을 시작하기 때문에 현재 학년보다 아래 단원부터 시작하는 경우도 있습니다.
시험 4주 전부터는 학교 교과서와 프린트, 기출 형식으로 바꿔 그 학교 난이도에 맞춰 마무리하기 때문에 새 단원은 그 기간에 나가지 않습니다. 등록은 상담과 진단이 끝난 뒤에 정하셔도 되니, 먼저 센터에 들러 수업 방식을 보시고 학생이 교실 분위기를 느껴 본 뒤 결정하시는 것을 권합니다.
봉담점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
화성시 효행구 봉담읍 봉담점 소개
봉담점는 봉담읍 학생들의 하교 동선 안에 있어 학교가 끝난 뒤 들르기 편하며, 오가는 데 드는 시간을 수업 전후 공부로 돌릴 수 있습니다. 수업 시간에는 설명을 듣는 시간보다 직접 풀고 확인받는 시간이 길어서 교실이 조용한 편이고, 선생님 목소리는 주로 학생 옆자리에서 들립니다.
초등부터 고등까지 다양하지만, 공통점은 학교 시험 범위 안에서 비어 있는 단원을 찾아 메운다는 것이고, 그래서 학년이 달라도 수업의 방식은 같습니다.
학생이 어느 학교에 다니는지가 수업 자료를 정하는 첫 기준이라, 등록 때 학교와 시험 일정을 여쭙고 그 학교의 교과서와 프린트를 수업에 들여옵니다. 선생님은 수업 중 학생의 풀이를 보고 막힌 자리를 기록해 두었다가 다음 수업의 출발점으로 쓰기 때문에, 지난 수업 내용을 처음부터 다시 하는 일이 없습니다.
한 명씩 보는 수업이 가능한 이유
진단은 점수를 매기기 위한 것이 아니라 어느 단원부터 다시 쌓을지 정하기 위한 것이라, 틀린 문제가 많아도 그 자체로 문제가 되지 않습니다. 한 학생이 한 단원을 끝내는 동안 옆 학생은 다른 단원을 하고 있어도 교실 운영에 문제가 없고, 선생님은 각자의 자리에서 각자의 막힌 곳을 봅니다.
학생이 질문하지 않아도 풀이를 보면 어디를 모르는지 드러나므로 선생님이 먼저 설명을 시작하고, 질문이 적은 학생도 그래서 뒤처지지 않습니다.
틀린 문제는 답을 알려 주지 않고 어디서 막혔는지 묻고, 그 자리만 다시 설명한 뒤 다시 풀게 하기 때문에 답을 베끼는 풀이가 남지 않습니다. 학부모님은 플래너를 보시면 아이가 이번 주 무엇을 했는지 바로 아실 수 있고, 월 1회 리포트와 함께 보면 한 달 흐름이 보입니다.
봉담점의 학습 관리
학습 상담은 등록한 뒤에도 필요할 때마다 요청하실 수 있고, 월 1회 정기 상담과는 별도로 센터에 전화 주시면 일정을 잡아 드립니다. 과목별 담임이 정해져 있어서 선생님이 자주 바뀌는 일로 진도가 끊기지 않고, 학생의 풀이 기록과 플래너도 한 사람이 이어서 봅니다.
시험이 있는 달의 리포트에는 시험 범위 대비 준비 상황과 시험 뒤 보완 계획이 함께 적혀서, 시험 전후로 수업이 어떻게 바뀌었는지 한 장에서 볼 수 있습니다.
상담 내용은 기록으로 남겨 다음 달에 무엇이 달라졌는지 비교하며 이야기하므로, 매달 같은 이야기를 처음부터 다시 하지 않습니다. 자기주도 학습은 혼자 공부하라는 뜻이 아니라, 무엇을 얼마나 할지 스스로 정하고 그 결과를 선생님과 함께 확인하는 과정을 반복한다는 뜻입니다.
시험 기간 봉담점의 수업
학교 선생님이 수업에서 강조한 부분을 학생에게 물어 적어 두고, 그 부분을 반복해서 보기 때문에 학교 수업을 잘 듣고 오는 것이 준비의 시작입니다. 시험 범위가 발표되기 전이라도 학교 진도를 보고 예상 범위를 잡아 미리 준비를 시작하고, 범위가 나오면 그에 맞춰 다시 조정합니다.
학교 수업에서 나눠 준 추가 프린트가 있으면 이 시기에 반드시 수업에 가져오게 하며, 시험 직전에 나온 프린트일수록 출제와 가까운 경우가 많습니다.
시험 당일 순서로 과목을 배치해 마지막 주 수업과 복습 순서를 맞추기 때문에, 먼저 보는 과목부터 복습이 끝나도록 플래너에 순서를 적습니다. 시험이 끝난 직후가 교재와 진도를 다시 정하기 좋은 때라 담임 선생님이 이 시점에 계획을 새로 잡고, 필요하면 교재를 바꿉니다.
상담 신청 뒤 진행 순서
상담 신청에 들어가는 정보는 상담 안내에만 쓰고 수업을 진행하지 않으면 폐기하므로, 등록하지 않으셔도 다른 연락이 가지 않습니다. 전화 상담만으로 수업 여부를 정하실 필요는 없고, 센터에 오셔서 교실과 수업 방식을 보신 뒤 정하시면 되며 내방 상담에는 비용이 없습니다.
센터에 오시면 수업료 표와 과목별 가능 학년 표도 함께 보며 설명드리므로, 페이지에서 보신 내용 중 궁금한 점을 적어 오시면 그 자리에서 답을 들으실 수 있습니다.
형제나 자매가 함께 다니는 경우도 상담에서 각자 진단을 받고 각자 교재를 정하며, 같은 교실에 앉더라도 학년과 수준에 따라 수업 내용은 따로 갑니다. 첫 달이 지나면 학부모 1:1 상담에서 교재와 진도가 맞는지 다시 점검하며, 맞지 않으면 그 자리에서 바꾸고 플래너 분량도 함께 조정합니다.
봉담점 과학 수업
과학은 외운 양과 점수가 바로 비례하지 않는데, 이해 없이 외운 내용은 시험 다음 주면 사라져서 다음 단원의 바닥이 되지 못하기 때문입니다. 강의식 수업은 서술형에서 이유와 과정을 쓰는 방식까지 봐 주지 못해, 결론만 쓰고 감점되는 일이 시험마다 반복되어도 그 이유를 모른 채 지나갑니다.
수업 전 진단과 매 수업의 코칭 시간이 확인의 자리이고, 그 결과가 담임의 기록으로 남아 다음 수업과 월 1회 리포트의 바탕이 됩니다.
확인한 내용은 플래너의 분량과 다음 수업의 출발점으로 이어져서, 수업이 없는 날에도 같은 자리를 짧게 다시 보고 다음 수업에서 설명하게 됩니다. 시험 4주 전부터는 새 진도를 멈추고, 범위 안 단원을 설명할 수 있는 정도로 나눠 약한 단원부터 보며 남은 기간을 주 단위로 배분합니다.
봉담점 사회 수업
사회 내신은 범위가 정해진 시험이라 범위 안에서 낱개로 외운 단원을 찾아 흐름으로 바꾸는 것이 곧 점수이고, 범위 밖 선행은 시험 뒤로 미룹니다. 4주 전 시점은 학교 시험 일정에서 거꾸로 계산하며 그때부터 교재가 학교 교과서와 프린트로 바뀌는데, 시험 일정이 다른 학생끼리는 전환 시점도 달라집니다.
2주 전에는 학생마다 낱개로 외운 단원 목록이 달라서 같은 교실에서도 연습 문제가 다르고, 선생님은 자리마다 돌며 그 학생의 틀린 유형에 맞춰 봐 줍니다.
시험 전날에는 새 문제를 풀지 않고 오답과 학교 강조 부분만 확인하도록 안내하며, 단원별 흐름을 한 줄씩 말해 보는 것으로 마무리합니다. 시험 뒤에는 점수보다 어떤 단원에서 틀렸는지를 보고 그 단원이 다음 범위와 이어지는지 확인하는데, 이어진다면 다음 시험 준비에서 그 단원을 가장 먼저 봅니다.
봉담점 국어 수업
한 수업 안에 읽기와 쓰기와 확인이 다 들어가서, 집에서 처음 읽어 보는 지문이 줄고 숙제는 수업에서 한 유형을 다시 해 보는 것이 됩니다. 비문학은 문단마다 핵심어를 적고 문단 사이 관계를 화살표로 표시하게 해, 구조로 읽는지 확인하고 화살표가 비는 곳을 다시 읽게 합니다.
코칭 시간에는 학생이 직접 지문을 읽고 답을 고르며, 선생님이 자리를 돌며 근거 문장에 표시했는지 보고 표시가 없으면 그 자리에서 묻습니다.
자주 틀리는 유형은 기록하고, 다음 수업에서 같은 유형의 다른 지문으로 다시 확인해서 그날만 맞힌 것인지 방식이 생긴 것인지를 봅니다. 학교 필기를 질문 형태로 바꿔 써 보는 것을 숙제에 넣어, 시험 전에 몰아서 하지 않고 수업이 진행되는 동안 조금씩 쌓이게 합니다.
봉담점 영어 수업
학생이 틀리는 자리를 몇 주만 기록해 보면 공부할 곳이 넓게 퍼진 것이 아니라 몇 군데로 좁혀지고, 그 몇 군데가 담임의 기록에 남습니다. 영어를 오래 쉬었던 학생은 기본 문장 구조부터 흔들려, 긴 지문을 주지 않고 짧은 문장에서 주어와 동사를 찾는 연습부터 다시 하면서 교재 수준을 낮춥니다.
내신은 되는데 모의고사가 안 되는 학생은 낯선 지문 대응력이 약한 것이라, 처음 보는 지문 훈련을 늘리고 내신 본문도 같은 방식으로 읽게 합니다.
발음과 끊어 읽기가 흔들리는 학생은 소리 내어 읽는 시간을 수업에 넣어 선생님이 듣고 잡아 주며, 흔들리는 자리를 표시해 다음에 다시 읽게 합니다. 틀린 이유를 학생이 한 줄로 말하게 하는 것이 처방의 마무리이고, 말하지 못하면 아직 끝난 것이 아니므로 같은 문장을 다음 수업에서 다시 봅니다.
봉담점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 90분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 90분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 90분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 수업료가 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 시 안내드립니다.
봉담읍 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 봉담점 자주 묻는 질문
학부모가 수업 내용을 어떻게 알 수 있나요?
매달 수업 리포트를 보내 드리고 월 1회 1:1 상담으로 학습 방향을 공유합니다. 플래너를 보시면 주 단위 진행도 알 수 있고, 궁금한 점은 상담 전에도 센터로 전화 주시면 됩니다.
선생님은 어떻게 배정되나요?
과목마다 담임 선생님이 정해집니다. 진단 결과와 학생 성향을 보고 원장님이 배정하며, 맞지 않으면 상담 후 조정할 수 있고, 담임이 바뀌어도 학생 기록은 그대로 이어집니다.
기초가 많이 부족한데 소수정예 교실에서 따라갈 수 있나요?
교재와 진도를 학생마다 따로 정하기 때문에 교실의 다른 학생을 따라갈 필요가 없습니다. 진단에서 찾은 빈 단원부터 시작하고, 현재 학년보다 아래 단원에서 시작하는 경우도 있습니다.
결석하면 보강은 어떻게 되나요?
결석과 보강 처리 원칙은 센터마다 운영이 달라 상담 때 센터와 직접 상의하시면 됩니다. 학생마다 교재와 진도가 따로 있어 빠진 수업의 내용은 다음 수업과 플래너 분량에서 이어 가도록 담임이 조정합니다.
학부모가 수업 내용을 어떻게 알 수 있나요?
매달 수업 리포트를 보내 드리고 월 1회 원장님과의 상담으로 학습 방향을 공유합니다. 플래너를 보시면 주 단위 진행도 알 수 있고, 궁금한 점은 센터로 전화 주시면 됩니다.
선생님은 어떻게 배정되나요?
과목마다 담임 선생님이 정해집니다. 진단 결과와 학생 성향을 보고 원장님이 배정하며, 맞지 않으면 상담 후 조정할 수 있고 학생 기록은 그대로 이어집니다.
과목을 두 개 이상 할 수 있나요?
가능합니다. 과목마다 담임이 따로 있고 요일을 나누어 잡는 경우가 많으며, 플래너와 리포트는 한 장으로 모아 드립니다. 수업료는 상담에서 안내드립니다.
봉담읍 전 과목 학원, 첫 상담은 비용이 없습니다
학생 이름·학년·과목·거주 지역만 남겨 주시면 가까운 센터 원장님이 연락드리고, 학생과 함께 센터에서 무료 상담을 받으시면 됩니다.